«Читалки-сгибалки» это уникальный тренажёр чтения и мелкой моторики. Ребёнок складывает фразы из слов и узнаёт, что говорят персонажи. Сгибать каждый лист становится всё интереснее и сложнее. Чтобы собрать картинки и предложения, понадобится совершить десятки скоординированных движений: придержать и оторвать лист из тетради, начать его сгибать под определённым углом, прогладить линии сгиба.

Получилось? Отлично, картинка готова. Осталось прочитать предложение, которое сложилось из слов. Справившись с первой головоломкой, ребёнок сам захочет поскорее научиться правильно сгибать листочки и тренировать чтение сложных слов, предложений.

Задания для тетрадей спроектированы нашей командой психологов и специалистов по игровому обучению. Они тоже родители и знают, что важно для детей не понаслышке.
Пробуждаем интерес к чтению
После каждого сгиба получаются слова, которые так интересно читать.
Увлекаем головоломками
Каждая страница — это интересная задача на пространственное мышление.
Поддерживаем естественный темп
Постепенное усложнение головоломок и слов.

«Читалки-сгибалки» помогут занять ребёнка полезным делом на прогулке, в очереди или путешествии. Тетрадь поместится в детский рюкзак, маленькую сумку или в бардачок машины.
Никаких ножниц! Просто оторвите лист по линии перфорации и дайте ребёнку.

![]() | В первой тетради для детей 4–5 лет |
![]() | Во второй тетради для детей 5–6 лет (вы сейчас смотрите) Составляем из слов предложения и читаем их. Ребёнок складывает фразы из слов и узнаёт, что говорят персонажи. Сгибать каждый лист становится всё интереснее и сложнее. |
![]() | В третьей тетради для детей 6–7 лет Ребёнок собирает фразы и даже диалоги между героями. Истории становятся ещё увлекательнее, а задачи на сгибание ещё сложнее. |
Готовили к школе. Эта тетрадь — лучшее, что мы нашли для освоения букв и чтения. Ребёнок не воспринимает как учёбу — просто интересные задания. Уже через месяц читает вывески и подписи сам.
Сын полюбил читать именно благодаря этой тетради. Задания с историями и персонажами — это правильный подход. Теперь сам берёт книги и просит почитать вместе.
Рекомендую как учитель начальных классов: методика продуманная, нагрузка адекватная, ребёнок работает самостоятельно. Отлично подходит для дополнительных занятий дома.