Как не замучить ребёнка таблицей умножения («Цветариум»)
Перед самыми весенними каникулами я забежала в школу по поводу той самой справки от ортопеда. В этот момент меня отловила учительница и прерывающимся голосом зашептала:
— Я просто не знаю, что делать! У Златы в четверти выходит четвёрка по математике... Все остальные пятёрки... Даже по русскому — она его хорошо подтянула. А по математике четвёрка! Потому что за контрольную по таблице умножения я ей три с минусом! Но я же знаю, что Злата хорошо понимает математику... Я ей всё-таки поставлю пять, но вы с ней на каникулах позанимайтесь...
Я не рискнула сказать «ставьте, что заслужила» и пообещала заниматься. При этом я зверски не люблю что-то учить и зубрить. А уж проверять у того, кто зубрит, люблю ещё меньше — ибо редко когда тот, у кого ты проверяешь, исполнен к тебе благодарностью, а не мечтает, чтобы вся эта бессмысленная мука поскорее закончилась... Но ведь я обещала!
Поэтому все каникулы, кроме тех двух дней, когда с ней была бабушка, у нас был следующий режим: после завтрака я садилась работать, а Злата час играла на планшете (планшет у нас теперь только на каникулах, и забрать его совсем показалось мне несправедливым). Когда зарядка на планшете заканчивалась, Злата садилась читать «Маленького принца», которого как раз задали на каникулы. После обеда у меня был перерыв в работе, и мы занимались таблицей умножения... вернее, играли в «Цветариум». Игра эта не быстрая, т. ч. на неё у нас уходило полтора-два часа, чтобы полностью разыграть всю колоду. Затем полдник и чтение на английском. После чего мы шли за Владом в сад. Ещё полтора-два часа гуляли на площадке. Затем ужин, мультики и спать.
Ну что я могу сказать? Наше задание было повторить таблицу на шесть (включительно). Вместо этого мы выучили всю таблицу до конца... абсолютно незаметно для себя.
Дело в том, что таблицу по итогу никто не учил и не повторял специально. Наоборот, мы со Златой про неё даже не вспоминали, а были заняты жёсткой борьбой за покупателей цветов. Чем больше карточек ты выигрываешь, тем больше очков зарабатываешь и тем ближе к выигрышу. А чтобы выиграть карточку покупателя, нужно засадить грядку цветов одного вида... или несколько грядок. При этом нужно очень хорошо подумать, какие именно цветы принесут тебе победу. То есть если покупатель хочет 28 цветков, то бессмысленно сажать тройки, пятёрки, шестёрки, восьмёрки и девятки... Короче, в борьбе за покупателей мы получили массу полезных навыков, при этом без раздражающей зубрёжки.
Сейчас у нас, понятное дело, перерыв, поскольку я не могу найти в себе силы полтора часа играть... Но когда моя голова снова обретёт ясность, баталии продолжатся ))) И уж точно эта игра поедет с нами на дачу, поскольку таблица умножения — это то, что с трудом учится, но быстро забывается...
Источник: ukushu-zelenaya.livejournal.com